香港兒童啟迪協會: 助展會世界關顧自閉日專業培訓課程

協會簡介
社區服務
社區學院‎
社關記錄
服務查詢
申請義工

2014年3月13日星期四

助展會世界關顧自閉日專業培訓課程

按此下載培訓詳情

以電郵發送這個 BlogThis！分享至 X 分享至 Facebook 分享至 Pinterest

標籤: 自閉症, 活動推介, 香港, 專業培訓, 學習困難, AUTISM, WAAD

較新的文章較舊的文章首頁

Translate 即時多語言翻譯

啟學網總瀏覽次數

惡劣天氣颱風

按此 特別安排

義工招募 - 「 2024 暑假正向行為支援家庭工作坊」 - 地點 : 中區半山, 灣仔, 佐敦, 新蒲崗

義工招募 - 「 2024 暑假正向行為支援家庭工作坊」對象：學習障礙兒童家庭地區：中區半山, 灣仔, 佐敦, 新蒲崗服務月份/ 日期 - 6 月 8 (星期六)/ 930-1230 新蒲崗 6 月14 (星期五)/ 830-1130 佐敦 6...

按此登記本會義工

主題分類

香港活動推介學習障礙自閉症家長教育傳媒報導特殊教育讀寫障礙活動回顧義工服務台灣相關新聞專業培訓教育制度與政策社區教育專注力不足業界資訊及早識別招募義工講座推介共融學習困難輔助科技特殊學習需要特殊教育需要正向行為支援 (PBS) 教育科技發展障礙中國 PBS 學習支援早療過度活躍症專注不足/過度活躍症學前教育學習策略課程推介社區共融公義研討會推介社區融合教育讀寫困難義工活動短片個案分析家長支援特教義工融合教育學習科技應用行為分析服務推介科技輔具社區廣播文章推介節目推介家長問答言語障礙過度活躍 STEM 閱讀障礙音樂治療閱讀困難專注力失調/過度活躍症應用推介科技應用 CIBS WAAD 研究電影社區參與廣播義務工作嘉許英國家庭服務 SEN 社關事工主題計劃海外交流特教科技家庭治療 Volunteer 義工嘉許 HK STEAM UK 個案分享 STEAM 義工PBS

近期熱門瀏覽

特殊生自棄搗亂課堂老師磨滅教育熱誠

香港文匯報訊（記者歐陽文倩）在政府政策層面，融合教育是「全校參與」的模式，是「三層支援」的架構，是教師專業培訓課時的指標，以及不同的津貼類型，然而於現實校園環境，那卻是一個又一個難解的結。當SEN生學習上力有不逮，年月累積下或變得自暴自棄，隨之影響身邊同學及課堂秩序；...
協康會《兒童學習綱領》與《兒童發展評估表(修訂版)》

協康會蒙優質教育基金和富達基金（香港）有限公司的慷慨支持，再動員數十位專業同工，在兒科及教育專家組成的顧問委員會督導下，廣泛參閱不同文獻，以及本地的研究及「效度」的檢定；並於2003年初稿完成，在協康會中心反覆測試，前後用了六年多的時間，傾力編寫完成。新編的《兒童學習綱領》根據兒...
講座推介 : 深水埗區公共圖書館邀請你參加「與你『童』行：學習無障礙」專題講座！香港兒童啟迪協會協辦

講座 1 ：正向行為學得醒講者：郭冬婷小姐/註冊教育心理學家講者：亞洲正向行為支援學院理事講座簡介：科學研究指出，執行功能(Executive Functions) 與腦部前額葉的發展有關，在幼兒至青少年期持續發展。然而，有些特殊學習需要（包括但不限於專注力不足/ ...
業界資訊 : 「社會福利署義工運動」榮休

「社會福利署義工運動」榮休社會福利署「義工運動」將於今年(2021)年底榮休。社會福利署（社署）衷心感謝貴機構一直支持推動義務工作，發揮互助互愛的精神，使香港社會更顯愛心。在1990年代，市民對義務工作...
「尋因越障─特殊學習困難學童支援計劃」 (第七期) 現正接受報名

特殊學習困難(Specific Learning Difficulties)泛指一系列學習差異的表現，如閱讀、書寫、數學運算、說話或動作協調等方面的困難。這些障礙並非因為學童學習經驗不足或智力缺損所造成，卻影響學童的學習表現及自信心。得到香港公益金的支持下，協康會已於...
Understanding and managing challenging behaviour conference, 10 November, Exeter

Every day, people on the autism spectrum are expected to cope with the challenges of a world which can often seem bewildering and irrati...

歡迎登入啟學網

香港兒童啟迪協會 ( Distinctive Learning Society) 成立於2001年，成員來自不同專業對兒童學習障礙有負擔的義工所組成，透過不同社區教育讓公眾了解學習障礙及特殊學習者的需要，令社會人士認識幫助兒童學習的方法, 工具及提供適當的家長輔導，協會於2002年正式成為慈善團體 Ref. 91/6658。

協會自2009-2020年合共提供超過100,000小時的義工服務，連續12年獲社會福利處頒發服務金獎嘉許。2014年及2015年連續兩年獲香港電台社區參與廣播服務試驗計劃基金贊助，分別製作一連十三集的數碼電台節目『我家有個學障兒』及『科技改變人生』。

協會簡介及架構

聯絡我們刊登活動

+852 8102 2389

info@sld2000.com

網上自閉症檢測

及相關資訊

學校機構查詢

申請提供服務

義工計劃推介 : SEN 特殊學習需要實習計劃

*** 第10屆義工專業證書實習計劃 ***

按此*參加或查詢SEN VPCC- 10 計劃詳情

義務顧問精神科專科醫生郭偉明醫生浸信會呂明才小學的教師發展日專業分享

協會義工 12 月 26 日至 12月 27 日在樂富商場舉行自閉症社區關愛活動

義務顧問聽覺言語治療師方嘉慧女士在陝西教學交流

第五屆專業義工 VPCC-5 培訓 - 協會義務導師鍾玉嬋女士關係發展介入法

第五屆專業義工 VPCC-5 培訓 - 協會義務導師潘嘉麗女士SEN孩子有其獨特的性格

厚恩堂家庭活動中心-童創成長路

台灣視障、聽障、溝通與資訊輔具應用研討觀摩會

「自閉兒訓練及治療知多少」早期療育講座

第四屆專業義工VPCC-4 培訓

言語治療講座

特教 SEN 義工學院

按此登入協會義工專頁
實習證書計劃
申請特教義工
義務專家團隊
社區參與廣播
查詢協會服務
義工社區學院

幼兒自閉症檢測 - 手機版

流動應用程式組別金獎

幼兒自閉症檢測

下載幼兒自閉症檢測 APP

三年科技開發嘉許

及應用卓越嘉許

資訊存檔

► 1999 (2)
- ► 1月 1999 (1)
- ► 10月 1999 (1)

► 2000 (2)
- ► 10月 2000 (1)
- ► 11月 2000 (1)

► 2001 (2)
- ► 7月 2001 (1)
- ► 11月 2001 (1)

► 2002 (35)
- ► 1月 2002 (1)
- ► 3月 2002 (1)
- ► 5月 2002 (10)
- ► 6月 2002 (2)
- ► 7月 2002 (3)
- ► 8月 2002 (4)
- ► 9月 2002 (4)
- ► 10月 2002 (2)
- ► 11月 2002 (3)
- ► 12月 2002 (5)

► 2003 (6)
- ► 1月 2003 (2)
- ► 3月 2003 (1)
- ► 7月 2003 (1)
- ► 10月 2003 (2)

► 2004 (12)
- ► 3月 2004 (2)
- ► 4月 2004 (2)
- ► 5月 2004 (1)
- ► 9月 2004 (1)
- ► 10月 2004 (4)
- ► 11月 2004 (1)
- ► 12月 2004 (1)

► 2005 (47)
- ► 1月 2005 (1)
- ► 2月 2005 (1)
- ► 3月 2005 (1)
- ► 4月 2005 (1)
- ► 5月 2005 (7)
- ► 6月 2005 (3)
- ► 7月 2005 (4)
- ► 8月 2005 (2)
- ► 9月 2005 (1)
- ► 10月 2005 (17)
- ► 11月 2005 (6)
- ► 12月 2005 (3)

► 2006 (52)
- ► 1月 2006 (8)
- ► 2月 2006 (2)
- ► 3月 2006 (1)
- ► 4月 2006 (2)
- ► 5月 2006 (2)
- ► 6月 2006 (1)
- ► 7月 2006 (5)
- ► 8月 2006 (10)
- ► 9月 2006 (6)
- ► 10月 2006 (5)
- ► 11月 2006 (7)
- ► 12月 2006 (3)

► 2007 (70)
- ► 1月 2007 (9)
- ► 2月 2007 (3)
- ► 3月 2007 (4)
- ► 4月 2007 (9)
- ► 5月 2007 (6)
- ► 6月 2007 (6)
- ► 7月 2007 (3)
- ► 8月 2007 (4)
- ► 9月 2007 (10)
- ► 10月 2007 (6)
- ► 11月 2007 (6)
- ► 12月 2007 (4)

► 2008 (38)
- ► 1月 2008 (3)
- ► 2月 2008 (1)
- ► 3月 2008 (2)
- ► 4月 2008 (5)
- ► 5月 2008 (1)
- ► 6月 2008 (3)
- ► 7月 2008 (4)
- ► 8月 2008 (6)
- ► 9月 2008 (5)
- ► 10月 2008 (5)
- ► 11月 2008 (3)

► 2009 (35)
- ► 1月 2009 (8)
- ► 2月 2009 (1)
- ► 3月 2009 (2)
- ► 4月 2009 (4)
- ► 5月 2009 (1)
- ► 6月 2009 (2)
- ► 8月 2009 (2)
- ► 9月 2009 (5)
- ► 10月 2009 (1)
- ► 11月 2009 (5)
- ► 12月 2009 (4)

► 2010 (153)
- ► 1月 2010 (3)
- ► 2月 2010 (10)
- ► 3月 2010 (18)
- ► 4月 2010 (13)
- ► 5月 2010 (24)
- ► 6月 2010 (5)
- ► 7月 2010 (12)
- ► 8月 2010 (5)
- ► 9月 2010 (18)
- ► 10月 2010 (18)
- ► 11月 2010 (17)
- ► 12月 2010 (10)

► 2011 (125)
- ► 1月 2011 (14)
- ► 2月 2011 (10)
- ► 3月 2011 (9)
- ► 4月 2011 (11)
- ► 5月 2011 (23)
- ► 6月 2011 (6)
- ► 7月 2011 (8)
- ► 8月 2011 (14)
- ► 9月 2011 (9)
- ► 10月 2011 (10)
- ► 11月 2011 (7)
- ► 12月 2011 (4)

► 2012 (180)
- ► 1月 2012 (12)
- ► 2月 2012 (9)
- ► 3月 2012 (11)
- ► 4月 2012 (14)
- ► 5月 2012 (26)
- ► 6月 2012 (17)
- ► 7月 2012 (11)
- ► 8月 2012 (11)
- ► 9月 2012 (13)
- ► 10月 2012 (12)
- ► 11月 2012 (25)
- ► 12月 2012 (19)

► 2013 (229)
- ► 1月 2013 (21)
- ► 2月 2013 (14)
- ► 3月 2013 (22)
- ► 4月 2013 (12)
- ► 5月 2013 (28)
- ► 6月 2013 (17)
- ► 7月 2013 (9)
- ► 8月 2013 (18)
- ► 9月 2013 (25)
- ► 10月 2013 (24)
- ► 11月 2013 (23)
- ► 12月 2013 (16)

▼ 2014 (243)
- ► 1月 2014 (17)
- ► 2月 2014 (9)
- ▼ 3月 2014 (36)
- ► 4月 2014 (26)
- ► 5月 2014 (20)
- ► 6月 2014 (29)
- ► 7月 2014 (26)
- ► 8月 2014 (19)
- ► 9月 2014 (19)
- ► 10月 2014 (8)
- ► 11月 2014 (18)
- ► 12月 2014 (16)

► 2015 (270)
- ► 1月 2015 (27)
- ► 2月 2015 (23)
- ► 3月 2015 (18)
- ► 4月 2015 (24)
- ► 5月 2015 (34)
- ► 6月 2015 (30)
- ► 7月 2015 (24)
- ► 8月 2015 (16)
- ► 9月 2015 (21)
- ► 10月 2015 (14)
- ► 11月 2015 (23)
- ► 12月 2015 (16)

► 2016 (198)
- ► 1月 2016 (13)
- ► 2月 2016 (16)
- ► 3月 2016 (31)
- ► 4月 2016 (23)
- ► 5月 2016 (9)
- ► 6月 2016 (18)
- ► 7月 2016 (12)
- ► 8月 2016 (12)
- ► 9月 2016 (19)
- ► 10月 2016 (20)
- ► 11月 2016 (10)
- ► 12月 2016 (15)

► 2017 (159)
- ► 1月 2017 (11)
- ► 2月 2017 (20)
- ► 3月 2017 (6)
- ► 4月 2017 (9)
- ► 5月 2017 (16)
- ► 6月 2017 (12)
- ► 7月 2017 (17)
- ► 8月 2017 (7)
- ► 9月 2017 (20)
- ► 10月 2017 (6)
- ► 11月 2017 (11)
- ► 12月 2017 (24)

► 2018 (145)
- ► 1月 2018 (10)
- ► 2月 2018 (11)
- ► 3月 2018 (23)
- ► 4月 2018 (9)
- ► 5月 2018 (18)
- ► 6月 2018 (13)
- ► 7月 2018 (7)
- ► 8月 2018 (16)
- ► 9月 2018 (14)
- ► 10月 2018 (8)
- ► 11月 2018 (6)
- ► 12月 2018 (10)

► 2019 (102)
- ► 1月 2019 (7)
- ► 2月 2019 (2)
- ► 3月 2019 (19)
- ► 4月 2019 (8)
- ► 5月 2019 (8)
- ► 6月 2019 (12)
- ► 7月 2019 (8)
- ► 8月 2019 (5)
- ► 9月 2019 (7)
- ► 10月 2019 (3)
- ► 11月 2019 (12)
- ► 12月 2019 (11)

► 2020 (88)
- ► 1月 2020 (3)
- ► 2月 2020 (2)
- ► 3月 2020 (3)
- ► 4月 2020 (9)
- ► 5月 2020 (8)
- ► 6月 2020 (5)
- ► 7月 2020 (20)
- ► 8月 2020 (15)
- ► 9月 2020 (14)
- ► 10月 2020 (3)
- ► 12月 2020 (6)

► 2021 (53)
- ► 1月 2021 (3)
- ► 2月 2021 (3)
- ► 3月 2021 (6)
- ► 4月 2021 (3)
- ► 5月 2021 (2)
- ► 6月 2021 (7)
- ► 7月 2021 (3)
- ► 8月 2021 (9)
- ► 9月 2021 (5)
- ► 10月 2021 (3)
- ► 11月 2021 (7)
- ► 12月 2021 (2)

► 2022 (56)
- ► 1月 2022 (3)
- ► 2月 2022 (4)
- ► 3月 2022 (5)
- ► 4月 2022 (6)
- ► 5月 2022 (6)
- ► 6月 2022 (6)
- ► 7月 2022 (6)
- ► 8月 2022 (6)
- ► 9月 2022 (7)
- ► 10月 2022 (2)
- ► 12月 2022 (5)

► 2023 (22)
- ► 1月 2023 (4)
- ► 2月 2023 (1)
- ► 3月 2023 (2)
- ► 4月 2023 (2)
- ► 5月 2023 (1)
- ► 6月 2023 (2)
- ► 7月 2023 (2)
- ► 8月 2023 (4)
- ► 11月 2023 (4)

► 2024 (9)
- ► 1月 2024 (2)
- ► 2月 2024 (1)
- ► 5月 2024 (2)
- ► 8月 2024 (1)
- ► 9月 2024 (1)
- ► 11月 2024 (2)

鳴謝 : 基業數碼領域有限公司技術顧問 : 香港教育科技促進協會 8mm Group Limited . 由 Blogger 提供.