本研究由香港中文大學心理學系及香港教育學院教育特殊教育與輔導學系合辦，致力探討腦部功能和學習能力的關係，從而發展針對性的訓練去幫助學童提升學習能力及幫助有學習障礙的學童克服困難。
現正招募一批小三至小四已確認讀寫障礙的學生參加，煩請將函附之家長同意書於三月十日前交回予本人。多謝合作。
如對本研究有任何查詢，歡迎致電：2948 6417。
家長同意書
研究計劃書
