2012年8月4日星期六

40名境外教師 返台研習特教

 聯合報╱記者張錦弘/台北報導】


為協助台灣境外學校處理教學現場常碰到的特教與輔導問題,台灣教育部委請國家教育研究院舉辦「境外學校特教與輔導知能進階研習班」,共有來自東南亞5所海外台灣學校、大陸3所台商子女學校及日韓8所僑民學校約40位教師參加,台灣提供境外教師返台充電機會。

台灣教育部指出,境外學校因地處海外,資源欠缺,研習進修管道有限,台灣教育部已連續多年於寒暑假開辦境外教師返台進修研習專班。另為充實境外學校教師特教知能,台灣教育部於97年及100年曾分別舉辦特教與輔導知能研習班,今年再度舉辦進階專班,以強化境外學校對特教學生的輔導功能,並使境外教師瞭解如何進一步依學生個別化需求,調整課程及教學內容。

研習課程包括:融合教育、個別化教育計畫、如何協助普通班內特教學生、學生輔導管教、安心輔導、課程調整及教育參訪等。

5天的課程,邀請學者專家以多年輔導個案經驗,整理出現場教師們常遭遇的問題及困難,透過經驗分享,提供教學與輔導建議,讓身處海外的教師們能在接觸特教孩子時,透過專業方法,認識特教孩子典型特質、接納其言行,並能運用台灣內特教資源等訊息積極協助學生返回台灣進行鑑定、安置及輔導,減少海外台商家長的焦慮與不安。