香港兒童啟迪協會
  • 協 會 簡 介
  • 社 區 服 務
  • 社 區 學 院‎
  • 社 關 記 錄
  • 服 務 查 詢
  • 申 請 義 工

2012年6月23日星期六

2012.07.28 寫前技巧知多D


以電郵發送這個BlogThis！分享至 Twitter分享至 Facebook分享至 Pinterest
標籤: 扶康會, 香港基督教女青年會, 家長教育, 感覺統合, 過往活動
較新的文章 較舊的文章 首頁

Translate 即時多語言翻譯

啟 學 網 總 瀏 覽 次 數

惡 劣 天 氣 或 颱 風
按 此 特 別 安 排

業界資訊 : 「社會福利署義工運動」榮休

「 社會福利署 義工運動」榮休         社會福利署「義工運動」將於今年(2021)年底榮休。社會福利署（社署）衷心感謝 貴機構一直支持推動義務工作，發揮互助互愛的精神， 使香港社會更顯愛心。                          在1990年代，市民對義務工作...

按此登記本會義工

主 題 分 類

香港 活動推介 學習障礙 自閉症 家長教育 傳媒報導 特殊教育 讀寫障礙 活動回顧 義工服務 台灣 相關新聞 專業培訓 教育制度與政策 社區教育 專注力不足 及早識別 講座推介 招募義工 業界資訊 共融 學習困難 特殊學習需要 輔助科技 特殊教育需要 正向行為支援 (PBS) 發展障礙 教育科技 中國 PBS 學習支援 早療 過度活躍症 專注不足/過度活躍症 學前教育 學習策略 課程推介 公義 社區共融 研討會推介 社區融合教育 讀寫困難 短片 義工活動 個案分析 家長支援 特教義工 融合教育 學習科技 應用行為分析 服務推介 科技輔具 社區廣播 文章推介 節目推介 家長問答 言語障礙 過度活躍 STEM 閱讀障礙 閱讀困難 音樂治療 應用推介 科技應用 CIBS WAAD 專注力失調/過度活躍症 研究 電影 社區參與廣播 義務工作嘉許 英國 家庭服務 SEN 社關事工 主題計劃 海外交流 特教科技 家庭治療 Volunteer 義工嘉許 HK STEAM UK 個案分享 STEAM 義工PBS

近 期 熱 門 瀏 覽

  • 讀寫障礙 三成遺傳
    本港約有一成人患有讀寫障礙，但很多時都會誤作頑皮、不聽話的小朋友，事實上，讀寫障礙是一種遺傳病，若父或母患有此症，有四成機會遺傳予小孩。 中大生物化學系教授、裘槎人類基因實驗室總監韋妙宜表示，讀寫障礙是一種遺傳的疾病，印度的研究顯示，當父親有讀寫障礙，其子女有32%會遺傳到此症，...
  • 業界資訊 : 「社會福利署義工運動」榮休
    「 社會福利署 義工運動」榮休         社會福利署「義工運動」將於今年(2021)年底榮休。社會福利署（社署）衷心感謝 貴機構一直支持推動義務工作，發揮互助互愛的精神， 使香港社會更顯愛心。                          在1990年代，市民對義務工作...
  • 網上家長工作坊 : 飄洋- 社工媽媽的移居心路
      免費講座！ 轉變帶來連串情緒反應。。 《飄洋一一社工媽媽的移居心路》，與你分享平日善於開解別人情緒困擾的社工，當自己和家人由構思移居，到漸適應新環境，究竟經歷多少高高低低。。。 由忙於工作和照顧家人，到全天候主婦，是一種怎樣的生活。 資深社工許惠如 Annie約定你，三月十七...
  • 個案分析
    -都市小家庭化與閱讀障礙 現在的孩子之所以越來越多的被診斷為閱讀障礙，其中的一個主要原因是由於現代都市小家庭生活方式導致的。 閱讀障礙的孩子主要表現為寫作業粗心大意，拖拉，寫字偏旁部首顛倒，上課注意力不集中等。雖然閱讀能力的落後與大腦功能的發展有一定的關係，但閱讀障礙也是與現代生...
  • 活動推介 : STEAM 實踐班 Minecraft 創造我的世界
    STEAM 實踐班 Minecraft 創造我的世界 育智中心 香港大學學生會教育學會  扶學科技協進會   合辦 2023年4月15至29日
  • 第10屆特殊學習需要 SEN / STEAM 義工導師專業發展證書實習計劃 2021.08.20 更新
    特殊學習需要 SEN  義工  / STEAM 義工導師 專業發展證書實習計劃 (第10屆) 名額有限 ， 歡迎有興趣SEN / STEM  特殊學習需要兒童的人士參加 計劃目的 香港教育大學特殊學習需要與融合教育中心與香港兒童啟迪協會 為回...
歡 迎 登 入 啟 學 網
香港兒童啟迪協會 ( Distinctive Learning Society) 成立於2001年，成員來自不同專業對兒童學習障礙有負擔的義工所組成，透過不同社區教育讓公眾了解學習障礙及特殊學習者的需要，令社會人士認識幫助兒童學習的方法, 工具及提供適當的家長輔導 ，協會於2002年正式成為慈善團體 Ref. 91/6658。

協會自2009-2020年合共提供超過100,000小時的義工服務，連續12年獲社會福利處頒發服務金獎嘉許。2014年及2015年連續兩年獲香港電台社區參與廣播服務試驗計劃基金贊助，分別製作一連十三集的數碼電台節目『我家有個學障兒』及『 科技改變人生』。


協會簡介及架構

刊登活動 / 聯絡我們

+852 8102 2389

info@sld2000.com
網上自閉症檢測
及相關資訊

查詢學校機構
提供服務表格

義工計劃推介 : SEN 特殊學習需要實習計劃

*** 第10屆義工專業證書實習計劃 ***
按此*參加或查詢SEN VPCC- 10 計劃詳情

義務顧問精神科專科醫生郭偉明醫生浸信會呂明才小學的教師發展日專業分享

義務顧問精神科專科醫生郭偉明醫生浸信會呂明才小學的教師發展日專業分享

協會義工 12 月 26 日至 12月 27 日在樂富商場舉行自閉症社區關愛活動

協會義工 12 月 26 日至 12月 27 日在樂富商場舉行自閉症社區關愛活動

義務顧問聽覺言語治療師方嘉慧女士在陝西教學交流

義務顧問聽覺言語治療師方嘉慧女士在陝西教學交流

第五屆專業義工 VPCC-5 培訓 - 協會義務導師鍾玉嬋女士關係發展介入法

第五屆專業義工 VPCC-5 培訓 - 協會義務導師鍾玉嬋女士關係發展介入法

第五屆專業義工 VPCC-5 培訓 - 協會義務導師潘嘉麗女士SEN孩子有其獨特的性格

第五屆專業義工 VPCC-5 培訓 - 協會義務導師潘嘉麗女士SEN孩子有其獨特的性格

厚恩堂家庭活動中心-童創成長路

厚恩堂家庭活動中心-童創成長路

台灣視障、聽障、溝通與資訊輔具應用研討觀摩會

台灣視障、聽障、溝通與資訊輔具應用研討觀摩會

「自閉兒訓練及治療知多少」早期療育講座

「自閉兒訓練及治療知多少」早期療育講座

第四屆專業義工VPCC-4 培訓

第四屆專業義工VPCC-4 培訓

言語治療講座

言語治療講座

協會義工專頁內容

  • 按此登入協會義工專頁
  • 義工社區學院
  • 申請特教義工
  • 實習證書計劃
  • 義務專家團隊
  • 社區參與廣播
  • 查詢協會服務
  • 協會標識意義

資 訊 存 檔

  • ►  2023 (7)
    • ►  3月 2023 (2)
    • ►  2月 2023 (1)
    • ►  1月 2023 (4)
  • ►  2022 (56)
    • ►  12月 2022 (5)
    • ►  10月 2022 (2)
    • ►  9月 2022 (7)
    • ►  8月 2022 (6)
    • ►  7月 2022 (6)
    • ►  6月 2022 (6)
    • ►  5月 2022 (6)
    • ►  4月 2022 (6)
    • ►  3月 2022 (5)
    • ►  2月 2022 (4)
    • ►  1月 2022 (3)
  • ►  2021 (53)
    • ►  12月 2021 (2)
    • ►  11月 2021 (7)
    • ►  10月 2021 (3)
    • ►  9月 2021 (5)
    • ►  8月 2021 (9)
    • ►  7月 2021 (3)
    • ►  6月 2021 (7)
    • ►  5月 2021 (2)
    • ►  4月 2021 (3)
    • ►  3月 2021 (6)
    • ►  2月 2021 (3)
    • ►  1月 2021 (3)
  • ►  2020 (88)
    • ►  12月 2020 (6)
    • ►  10月 2020 (3)
    • ►  9月 2020 (14)
    • ►  8月 2020 (15)
    • ►  7月 2020 (20)
    • ►  6月 2020 (5)
    • ►  5月 2020 (8)
    • ►  4月 2020 (9)
    • ►  3月 2020 (3)
    • ►  2月 2020 (2)
    • ►  1月 2020 (3)
  • ►  2019 (102)
    • ►  12月 2019 (11)
    • ►  11月 2019 (12)
    • ►  10月 2019 (3)
    • ►  9月 2019 (7)
    • ►  8月 2019 (5)
    • ►  7月 2019 (8)
    • ►  6月 2019 (12)
    • ►  5月 2019 (8)
    • ►  4月 2019 (8)
    • ►  3月 2019 (19)
    • ►  2月 2019 (2)
    • ►  1月 2019 (7)
  • ►  2018 (145)
    • ►  12月 2018 (10)
    • ►  11月 2018 (6)
    • ►  10月 2018 (8)
    • ►  9月 2018 (14)
    • ►  8月 2018 (16)
    • ►  7月 2018 (7)
    • ►  6月 2018 (13)
    • ►  5月 2018 (18)
    • ►  4月 2018 (9)
    • ►  3月 2018 (23)
    • ►  2月 2018 (11)
    • ►  1月 2018 (10)
  • ►  2017 (159)
    • ►  12月 2017 (24)
    • ►  11月 2017 (11)
    • ►  10月 2017 (6)
    • ►  9月 2017 (20)
    • ►  8月 2017 (7)
    • ►  7月 2017 (17)
    • ►  6月 2017 (12)
    • ►  5月 2017 (16)
    • ►  4月 2017 (9)
    • ►  3月 2017 (6)
    • ►  2月 2017 (20)
    • ►  1月 2017 (11)
  • ►  2016 (198)
    • ►  12月 2016 (15)
    • ►  11月 2016 (10)
    • ►  10月 2016 (20)
    • ►  9月 2016 (19)
    • ►  8月 2016 (12)
    • ►  7月 2016 (12)
    • ►  6月 2016 (18)
    • ►  5月 2016 (9)
    • ►  4月 2016 (23)
    • ►  3月 2016 (31)
    • ►  2月 2016 (16)
    • ►  1月 2016 (13)
  • ►  2015 (270)
    • ►  12月 2015 (16)
    • ►  11月 2015 (23)
    • ►  10月 2015 (14)
    • ►  9月 2015 (21)
    • ►  8月 2015 (16)
    • ►  7月 2015 (24)
    • ►  6月 2015 (30)
    • ►  5月 2015 (34)
    • ►  4月 2015 (24)
    • ►  3月 2015 (18)
    • ►  2月 2015 (23)
    • ►  1月 2015 (27)
  • ►  2014 (243)
    • ►  12月 2014 (16)
    • ►  11月 2014 (18)
    • ►  10月 2014 (8)
    • ►  9月 2014 (19)
    • ►  8月 2014 (19)
    • ►  7月 2014 (26)
    • ►  6月 2014 (29)
    • ►  5月 2014 (20)
    • ►  4月 2014 (26)
    • ►  3月 2014 (36)
    • ►  2月 2014 (9)
    • ►  1月 2014 (17)
  • ►  2013 (229)
    • ►  12月 2013 (16)
    • ►  11月 2013 (23)
    • ►  10月 2013 (24)
    • ►  9月 2013 (25)
    • ►  8月 2013 (18)
    • ►  7月 2013 (9)
    • ►  6月 2013 (17)
    • ►  5月 2013 (28)
    • ►  4月 2013 (12)
    • ►  3月 2013 (22)
    • ►  2月 2013 (14)
    • ►  1月 2013 (21)
  • ▼  2012 (180)
    • ►  12月 2012 (19)
    • ►  11月 2012 (25)
    • ►  10月 2012 (12)
    • ►  9月 2012 (13)
    • ►  8月 2012 (11)
    • ►  7月 2012 (11)
    • ▼  6月 2012 (17)
      • 小肌肉訓練小組
      • 開展智障學生的學習潛能講座
      • 愛亂跳亂撞 改管教手法（1-2歲）
      • 日本發現自閉症患者新特徵：更重視談話內容
      • 免費評估及咨詢日 - 兒童發展服務
      • 學習數學障礙
      • 2012.08.18「情理兼備教導孩子」講座
      • 2012.07.28 寫前技巧知多D
      • 發展障礙證書課程系列：自閉症
      • 祇需30秒..關愛你身傍有特殊需要的兒童..通過電話投票我們入選「Love Ideas ♥ HK」項目
      • 活動回顧 : 處理孩子的問題行為 PBS 工作坊
      • 北京讀寫困難測評普惠打工子弟校
      • 2012年行政長官卓越教學獎得主改變特殊學習需要的學生
      • 孩子上高中變衝動、脫序 才知他的問題行為是專注力不足
      • 八成遺傳 一成行為障礙
      • 兒童品格聖經
      • 應用兒童心理障礙證書課程
    • ►  5月 2012 (26)
    • ►  4月 2012 (14)
    • ►  3月 2012 (11)
    • ►  2月 2012 (9)
    • ►  1月 2012 (12)
  • ►  2011 (125)
    • ►  12月 2011 (4)
    • ►  11月 2011 (7)
    • ►  10月 2011 (10)
    • ►  9月 2011 (9)
    • ►  8月 2011 (14)
    • ►  7月 2011 (8)
    • ►  6月 2011 (6)
    • ►  5月 2011 (23)
    • ►  4月 2011 (11)
    • ►  3月 2011 (9)
    • ►  2月 2011 (10)
    • ►  1月 2011 (14)
  • ►  2010 (153)
    • ►  12月 2010 (10)
    • ►  11月 2010 (17)
    • ►  10月 2010 (18)
    • ►  9月 2010 (18)
    • ►  8月 2010 (5)
    • ►  7月 2010 (12)
    • ►  6月 2010 (5)
    • ►  5月 2010 (24)
    • ►  4月 2010 (13)
    • ►  3月 2010 (18)
    • ►  2月 2010 (10)
    • ►  1月 2010 (3)
  • ►  2009 (35)
    • ►  12月 2009 (4)
    • ►  11月 2009 (5)
    • ►  10月 2009 (1)
    • ►  9月 2009 (5)
    • ►  8月 2009 (2)
    • ►  6月 2009 (2)
    • ►  5月 2009 (1)
    • ►  4月 2009 (4)
    • ►  3月 2009 (2)
    • ►  2月 2009 (1)
    • ►  1月 2009 (8)
  • ►  2008 (38)
    • ►  11月 2008 (3)
    • ►  10月 2008 (5)
    • ►  9月 2008 (5)
    • ►  8月 2008 (6)
    • ►  7月 2008 (4)
    • ►  6月 2008 (3)
    • ►  5月 2008 (1)
    • ►  4月 2008 (5)
    • ►  3月 2008 (2)
    • ►  2月 2008 (1)
    • ►  1月 2008 (3)
  • ►  2007 (70)
    • ►  12月 2007 (4)
    • ►  11月 2007 (6)
    • ►  10月 2007 (6)
    • ►  9月 2007 (10)
    • ►  8月 2007 (4)
    • ►  7月 2007 (3)
    • ►  6月 2007 (6)
    • ►  5月 2007 (6)
    • ►  4月 2007 (9)
    • ►  3月 2007 (4)
    • ►  2月 2007 (3)
    • ►  1月 2007 (9)
  • ►  2006 (52)
    • ►  12月 2006 (3)
    • ►  11月 2006 (7)
    • ►  10月 2006 (5)
    • ►  9月 2006 (6)
    • ►  8月 2006 (10)
    • ►  7月 2006 (5)
    • ►  6月 2006 (1)
    • ►  5月 2006 (2)
    • ►  4月 2006 (2)
    • ►  3月 2006 (1)
    • ►  2月 2006 (2)
    • ►  1月 2006 (8)
  • ►  2005 (47)
    • ►  12月 2005 (3)
    • ►  11月 2005 (6)
    • ►  10月 2005 (17)
    • ►  9月 2005 (1)
    • ►  8月 2005 (2)
    • ►  7月 2005 (4)
    • ►  6月 2005 (3)
    • ►  5月 2005 (7)
    • ►  4月 2005 (1)
    • ►  3月 2005 (1)
    • ►  2月 2005 (1)
    • ►  1月 2005 (1)
  • ►  2004 (12)
    • ►  12月 2004 (1)
    • ►  11月 2004 (1)
    • ►  10月 2004 (4)
    • ►  9月 2004 (1)
    • ►  5月 2004 (1)
    • ►  4月 2004 (2)
    • ►  3月 2004 (2)
  • ►  2003 (6)
    • ►  10月 2003 (2)
    • ►  7月 2003 (1)
    • ►  3月 2003 (1)
    • ►  1月 2003 (2)
  • ►  2002 (35)
    • ►  12月 2002 (5)
    • ►  11月 2002 (3)
    • ►  10月 2002 (2)
    • ►  9月 2002 (4)
    • ►  8月 2002 (4)
    • ►  7月 2002 (3)
    • ►  6月 2002 (2)
    • ►  5月 2002 (10)
    • ►  3月 2002 (1)
    • ►  1月 2002 (1)
  • ►  2001 (2)
    • ►  11月 2001 (1)
    • ►  7月 2001 (1)
  • ►  2000 (2)
    • ►  11月 2000 (1)
    • ►  10月 2000 (1)
  • ►  1999 (2)
    • ►  10月 1999 (1)
    • ►  1月 1999 (1)

幼兒自閉症檢測 - 手機版

幼兒自閉症檢測 - 手機版

流動應用程式組別金獎

流動應用程式組別金獎
幼兒自閉症檢測

下載幼兒自閉症檢測 APP

下載幼兒自閉症檢測 APP

三年科技開發嘉許

三年科技開發嘉許
及應用卓越嘉許
鳴謝 : 基業數碼領域有限公司 技術顧問 : 香港教育科技促進協會 8mm Group Limited . 由 Blogger 提供.