《聲音層層疊—聽障兒童言語聆聽理解訓練手冊》暨《讀故事學語法》系列簡介會
長久以來，聽障學童因溝通上的障礙，在語言發展和課堂參與方面一直都存在很多的困難。香港賽馬會慈善信託基金於二零零六年慷慨捐助香港中文大學手語及聾人研究中心，開展「賽馬會手語雙語共融教育計劃」，試行一個可讓聾生和健聽學生在語言和學習上共同受益的教育研究項目。本計劃為期七年，包括學前和小學部分，以語言獲得及語言學理論為基礎，研究如何解決長期以來香港聽障學童所面對的問題。
《聲音層層疊—聽障兒童言語聆聽理解訓練手冊》乃香港第一套根據廣東話的語音結構而製作的語言感知訓練手冊。承蒙香港賽馬會慈善信託基金的捐助。本計劃早前已向本地早期訓練中心﹑特殊學校﹑特殊幼兒中心﹑兒童評估中心﹑教育局及各醫院的言語治療部等免費派發。為使入讀主流學校的聽障學童也能受惠，本計劃將於2011年5月20日再次舉辦簡介會，誠邀負責支援特殊學習需要學童的小學老師及校本言語治療師出席。是次簡介會獲香港中文大學耳鼻咽喉－頭頸外科學系、人類傳意科學研究所及香港教育學院特殊學習需要與融合教育中心的協助，本計劃特別邀請李月裳教授於簡介會介紹本手冊的訓練理念，而本計劃的言語治療師會介紹本手冊的結構及使用方法，讓有關老師及言語治療師了解本手冊的內容，並應用於有需要的學童。出席的每一所學校將獲贈《聲音層層疊—聽障兒童言語聆聽理解訓練手冊》中較適合小學學童的第三、四冊各乙本。
另外，本計劃一直著力製作不同的輔助教材，推動聽障兒童閱讀乃其中一項重點工作。故此，為幫助聽障兒童掌握中文語法，本計劃亦與青田教育中心聯合出版了一套《讀故事學語法》系列，讓健聽及聽障兒童皆能透過閱讀有趣的故事書，潛移默化地習得基本的中文語法概念，提高他們的閱讀能力。在是次簡介會中，本計劃亦會簡單介紹此套故事書，讓各專業同工了解此故事系列的出版理念，及相關的配套資源。
簡介會詳請如下︰
對象：主流小學負責支援特殊學習需要學童的老師、校本言語治療師
日期：2011年5月20日(星期五)
時間：2:30pm – 4:30pm
地點：香港中文大學 利黃瑤璧樓1號演講廳 (大學港鐵站A出口，沿前面斜路直走大約三分鐘，屆時將設有指示牌)
敬希 台端踴躍派員參加。請填妥回條，於5月16日（星期一）或之前填妥報名表傳真至 3163 4179。如有任何查詢，可致電2696 1135與劉姑娘或林姑娘
