教育心理學家最少須擁有教育心理學碩士或以上資歷，過去每隔兩年才有13人「出產」，未能滿足全港逾百萬名學生的「心理需要」。唯一「產地」香港大學心理學系，獲政府增加學額至每兩年20個，該系副教授林瑞芳坦言﹕「全港只有不足100名教育心理學家，至少累積10年畢業生供應，才能滿足需求。」
美國比例1﹕2000人
林瑞芳說，目前教育心理學家需求極大，但供應甚少，有迫切需要增加數目。但她說，每名教育心理學家均由大學精心打造，畢業前必須經過實習、長期觀察及累積足夠經驗，增加教育心理學家人數不能一蹴即就，否則質素和水平無法保證。她說﹕「大學願意配合增加名額，但已近乎上限。」
她引用鄰近地區作比較，指美國平均1名教育心理學家對2000名學生，香港則是「以一對萬」。不過，香港早於80年代引入「教育心理學家」的職位，算是亞洲第一，實在值得自豪。教育心理學家成為近年「高檔搶手貨」，行內流失嚴重。她說，部分「富有」的直資學校為配合新學制改革或課程設計，一口氣聘請兩名教育心理學家駐校，令供應更緊張。
資料來源：明報專訊
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