中新網4月6日電据香港《星島日報》報導，別以為中小學生才有讀寫障礙，大學生亦不例外。香港大學約有5名外國和本地學生向校方報告有讀寫障礙，加上隱藏個案，校方估計香港各所大學都有20至30名有讀寫障礙的學生，預計數字或不斷上升。港大正加強校內教授對讀寫障礙的認識，並盼有關學生主動求助。港大學生髮展及資源中心高級輔導主任林潔儀表示，有讀寫障礙的學生能夠入讀大學，本身早已克服了很多問題，但他們上大學後，須閱讀的書本和文章數量大增，若閱讀技巧欠佳，逐字逐行看，不僅費時失事，亦會因“消化不良”而影響知識的吸收。而且，他們用文字表達、組織文章時會很吃力，短期記憶欠佳，如容易忘記交功課和還書日期。
目前港大約有五名學生，主動向校方表示有讀寫障礙，據此，校方特別安排大學輔導員，指導他們學習的竅門，包括時間管理、閱讀、寫作和抄筆記技巧，又提供會發聲的計算機讀屏軟件，並容許他們提出考試作答加時或使用計算機作答。
港大學生髮展及資源中心輔導及心理培育總監梁若芊說，幫助讀寫障礙學生的最大挑戰，是人人的問題不同，大學輔導專家一般會鼓勵他們繼續使用過去克服問題的方法，若有需要，大學可作配合。她說，年多前向大學申請數万元撥款，打算為有關學生添置MP3，以便他們上課時未及抄筆記，錄音後可重聽，並聘請導師提供校對服務，後來發現需求不大。
梁又說，外國有較佳評估和支持讀寫障礙學生的製度，這些海外學生或交流生到港大註冊時，通常會帶同詳細的評估報告，或已預先了解大學的支持，本地學生則傾向找同學或朋友幫忙。 “能升上大學的讀寫障礙學生都是'超人'，相信還有更多正在用自己的方法在大學成功生存。我們幫助這些學生，可以令我們更認識他們的需要。”
林潔儀補充，香港特殊學習困難研究小組估計，香港有9%至12%的學生有讀寫障礙，已被識別的只佔1%至2%，往年會考高考只有數名考生申報有讀寫障礙，須作特別安排，但去年會考相關考生已增至90多人。今年大學聯招為殘疾人士而設的申請表，新增選報有特殊學習困難一欄，港大學生髮展及資源中心將主動聯絡填寫該欄的學生，提供協助。
鑑於評估讀寫障礙的工具愈勢成熟，相信未來會有更多大學生獲悉自己有讀寫障礙。
