業界資訊 : 特殊教育學生在融合教育下的需要及支援問卷調查

理工大學應用科學系社會政策及行政科同學正研究及評估現今有特殊學習需要的學生的真正需要及其希望得到的支援，從而對現今政策、政府及非利團體的支援問題上作出檢討及建議。 除填寫文字或數字外，題目如有提供選擇，可在選擇格內剔出答案。是次調查收集的資料，將會由理工大學應用科學系社會政策及行政科同學負責管理及分析，除理工大學應用科學系社會政策及行政科同學外其他人不會得到這些資料。問卷調查所得的資料只作調查之用，閣下提供的資料及意見將會保密處理。

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發明品幫讀障生，望能協助完成網上問卷咨詢

昊罡今年中二，也是讀障生，自小便喜愛科學與發明，至今他曾勝出14個發明及科學公開獎項。

在2013年，3至8月期間，他的一個發明品名為"無障礙觸感文字認知器“用來幫讀障生持續進行中文字之“觸感手寫“，取替傅統”沙盤”及”自製中文沙字卡”，共獲得4個公開比賽獎項，​​分別為：

1. 第一界 羅氏少年科學家大獎2013 冠軍。
2. 香港學生科學比賽 2012-13 (發明品 初中組) 冠軍。
3. 香港青少年科技創新大賽2012-13 (研究與發明，電腦及資訊科技) 初中组 二等獎。
4. 代表香港特別行政區，獲全國青少年科技創新大賽 (計算机科學) 三等獎。

昊罡希望延續及改良上述之發明品，在它加上顏色片，為讀障生創新更完善的學習工具。 以上提及的網上問卷，目的在分析“文字背景顏色“對幫助讀障兒童閱讀的實際效用，使用理論源於“Irlen綜合症，Irlen Syndrome”，網站http://irlen.com/#  昊罡會已完成一個簡單的網上調查問卷頁面如下，經讀障生在網參看不同的背景顏色後，再回答幾條問題：

http://poll1.matthew-kwan.com/

因此，昊罡希望讀障生家長回答他的問卷。網上所選的答案會被自動提交給昊罡。

浸會大學調查活動﹕在香港撫養有特殊需要的孩子的情況是怎樣的呢？

按此前往浸會大學調查活動

親愛的家長，

我是Kathleen Tait博士，我想邀請您來參加一個香港浸會大學教育部的大型研究。我需要100個家庭，講述一下在香港撫養有特殊需要的孩子的情況。如果你願意參與我的研究，你所需要做的就是繼續並完成這份調查。若你在問卷有末完成的題目, 此系統會請帶你反回漏空了的題目(會紅色字)。當你完成這問卷後, 只需按"完成" , 系統會出現 "你已完成此問卷"。

除了完成這個書面調查，如果你想參予單獨訪問，更詳盡地分享你在香港撫養有特殊需要的孩子的個人經驗， 請在第2頁註明。我會很高興有機會與大家見面，了解一下有什麼樣的服務適合你，你使用什麼樣的服務，而倘若有提供給你的話，什麼樣的服務會適合你 。 

我堅信， 父母對有關撫養有特殊需要的孩子的意見是非常重要，而且，每個人的故事亦是很重要的。我非常希望可以了解撫養特殊需要孩子對你家庭的影響及你的看法。我也明白作為父母是很忙碌的。所以，我邀請您從忙碌的一天花幾分鐘坐下來，完成這個調查，並告訴我你的故事。 我期待著您的回音。 

最親切的問候， 

Dr Kathleen Tait 博士

教育研究副教授 

香港九龍塘香港浸會大學