【 WER世界教育機器人大賽 2018 香港區賽「明曦共融盃」】優勝隊伍 STEM 成績公布如下，並衷心向各優勝者致以祝賀。

由「明曦公益基金會」贊助，「香港兒童啟迪協會」籌辦，「教育機械人發展協進會」協辦的【 WER世界教育機器人大賽 2018 香港區賽「明曦共融盃」】已於 2018 年 11 月 24日（星期六）在香港理工大學 - 香港專上學院順利舉行並圓滿結束。

整個香港區賽「明曦共融盃」活動從籌辦、招募、STEM 培訓及比賽接近四個月。超過100多位來自北京控股、理工大學 - 香港專上學院與協會擔任 SEN / STEM 義工或導師於9月至11月的週末及週日為「小小手拼出大世界」 STEM 教育機械人創意活動活動共融學習班给予支援，服務年齡由4歲至12歲共100多位的共融兒童，提供正向行為支援(PBS)及STEM培訓，最後選拔出十隊共30位共融兒童參賽「明曦共融盃」，並以香港區大賽中獲大會評分、成員組合共融性與最佳發揮及協作性三組總得分評選出以下優勝隊伍。

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冠軍 - 明曦共融盃第九隊

陳澔揚
劉鎮霆

吳新貴

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亞軍 - 明曦共融盃第三隊

張嘉熙

鄒綽廉

蔡言致

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季軍 - 明曦共融盃第四隊

 何卓麟

 江子洋

 鄧璟奇

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明曦共融盃成功入圍及
完成賽事兒童嘉許名單
陳玟樂 張遜翹 彭敬佑 李珞軒
陳智信 張嘉駿 黃逸曦 謝碧蒨
鄭澤華 劉純熙 黃溢弦 黃浩翹
王耀林 謝巧兒 黃天譽 黃心甯
黃顯就 馬志揚 張洸靕 余正陽

活動回顧 - 需要註冊義工帳戶

衷心感謝贊助，協辦，支持組織
及 台前幕後STEM義工與顧問團隊 !

招募義工 : 「 WER 明曦共融盃香港區大賽 11.24 」社區教育STEM活動義工

申請成為

「 WER 明曦共融盃香港區大賽 11.24 」

社區教育STEM活動義工

WER香港區大賽組委會將於11月24日舉行「 WER 明曦共融盃香港區大賽 」當天需要大量人手在不同的工作崗位擔任義工。現招募大量STEM義工 ( 拍攝 , 攝錄, 活動助理, 照顧兒童
比賽裁判)，如有如有任何查詢，請 Whastapp 54442939 或 電郵 info@sld2000.com 

謝謝！

日期 ：2018年11月24日（星期六 ) 815 - 1730
地點 ：香港理工大學西九龍校園
地址 ：油麻地海庭道9號
截止 ：2018年11月16日

招募義工 : 世界教育機械人大賽 (WER) 2018 第一屆 香港區大賽明曦共融盃STEM活動啟動禮

世界教育機械人大賽 (WER) 2018 

第一屆 香港區大賽 <<明曦共融盃>>

STEM活動啟動禮

招募STEM義工
日期 : 2018 年 8 月 25 日 星期六
時間 : 下午 1 時 至 5 時
 I. 服務 : 接待、佈置起動禮及講座 (1 to 5 pm )
II. 服務 : 招顧兒童 (1:30 to 5pm )
地點 : 香港教育大學將軍澳教學中心 105 教室 / 107 室

招募義工 : 「陪着你走 跨過障礙」計劃 2018/2019 - 招募義工 (2018年8月10日更新)

本計劃為提供  1  對  1特殊學習需要兒童及家長支援 10 次。 期盼透過是次個別輔導活動，加強參加者了解特殊學習兒童及其家庭的需要，認識幫助特殊學習需要的方法與策略，繼而減輕家長在照顧及管教特殊學習子女的負荷。

如你有興趣參與成為本計劃的學習教練，嘗試籌備及帶領個別輔導活動的技巧，歡迎大家報名成為我們的一份子！

第二層專業支援：

• 透過 10 次，每次 1 小時的工作坊，培訓家長和學生學會一些更適合不同學習需要的方法，幫助子女自學。例如繪畫組織圖、寫作前構思、左右腦同步筆記、拼寫英文字遊戲及數學解題
• 服務對象 ：在主流小學讀書，已評估或疑似有特殊學習需要的孩子及其家庭。(P1 - P3 包括2018年9月升小一的學生)

如你有興趣參與成為本計劃的學習教練，嘗試籌備及帶領個別輔導活動的技巧，歡迎大家報名成為我們的一份子！

備註：

1. 查詢可致電 (電話)2190-8680 (林姑娘) 或 (電話) 2948 7763 (黃姑娘)

2. 截止報名日期: 2018年8月17日

3. 獲選參與面試者將收到電郵通知，請耐心等候。

招募義工 : 主題計劃「陪着你走 跨過障礙」 6 月至 7 月支援義工

2018-2019 主題計劃「陪着你走 跨過障礙」計劃第一及第二層工作坊將會在協辦單位「香港教育大學」大埔校園及將軍澳分校開展，協會現正招募有志在「個別學習需要的學生及其家庭」提供支援的協會登記義工(修讀專業義工計劃義工優先)，有關服務資料如下：

「陪着你走  跨過障礙」計劃 第一及第二層支援工作坊安排第一層專業支援工作坊：培養及賦權家長從教養變教練，建立「成長型思維模式」家庭。

日期︰2018年 30/6,  7/7 , 14/7  (星期六)

時間︰上午9:30-12:30 及 / 或 下午2:00-5:00  義工服務  (3 -6小時 ) 

地點 ：新界大埔露屏路10號香港教育大學大埔校園D1-LP-02, E-P-01

• 2018/06/30 (星期六) 奇妙的腦 ~ 認識和體驗人腦的可塑性
• 2018/06/30 (星期六) 腦基礎學習 ~ 從活動中體會適合及促進大腦學習的方法
• 2018/07/07 (星期六) 放下「僵固型思維模式」~ 認為自己的智力和能力是天生的 
• 2018/07/07 (星期六)建立「成長型思維模式」~ 堅信自己可以通過努力，不斷進步
• 2018/07/14 (星期六) 從教養變教練 ~ 激發孩子的自省力和責任感，提升自信

日期︰2018年 07/04,  07/11 , 07/18  (星期三)

時間︰上午9:00-10:30 及 / 或下午2:00-5:00  義工服務  (1.5 - 4.5 小時 )

地點：香港教育大學將軍澳教學中心505室 (將軍澳敬賢里1號，寶琳港鐵站A2出口) 

• 2018/07/04 (星期三) 奇妙的腦 ~ 認識和體驗人腦的可塑性
• 2018/07/04 (星期三) 腦基礎學習 ~ 從活動中體會適合及促進大腦學習的方法
• 2018/07/11 (星期三) 放下「僵固型思維模式」~ 認為自己的智力和能力是天生的 
• 2018/07/11 (星期三) 建立「成長型思維模式」~ 堅信自己可以通過努力，不斷進步
• 2018/07/18 (星期三) 從教養變教練 ~ 激發孩子的自省力和責任感，提升自信

服務對象 ：在主流小學讀書，已評估或疑似有特殊學習需要的孩子及其家庭。(P1 - P3 包括2018年9月升小一的學生)

需要多名義工在不同的崗位擔任義務工作。如有如有任何疑問，2948 7763 聯絡。謝謝

2018-2019 年度社區支援服務主題計劃 : 「陪着你走 跨過障礙」

計劃背景：
融合教育在香港推行了 20 年，估計現今约有 43,000 多個有特殊學習需要(SEN)的孩子，在主流學校讀書。調查發現，7 成小學 SEN 生面對支援不足，5 成甚至因此而情況轉差，包括自信心下降、不願意學習及情緒愈見負面等。

史丹福大學行為心理學教授 Carol Dweck 指出人有兩種思維。一種是「僵固型思維模式」，這種思維限制了學習與成功。另一種「成長型思維模式」則使人們進步，人們相信他們可以通過投入熱情、教育、堅持來發展才能。本計劃透過親子工作坊，建立「成長型思維模式」家庭，幫助家長和子女，相信可以通過外界的支援、自己的努力、教育和堅毅，改善現狀，提升能力。遇到不公平對待時，這些家庭便不易失去自信，不易放棄；能更主動尋求幫助，復原力更強，更加堅毅。

教學方面，主流學校的老師很難兼顧普通生和 SEN 生的不同學習需要。老師又未必掌握設計適合SEN 生的教與學方法，以致 SEN 生難以適應，經常面對挫敗。盡管他們想將勤補拙，加強自學，亦無方法可依。因此，有必要培訓他們學會一些有别於以文字為主的思考與學習方法。課業方面，由於一般 SEN 生的能力稍遜，上課時未能完全明白老師講授的內容。加上老師不一定幫助他們調適課業的難度和份量，以致做功課成了〝苦差〞，更遑論樂在其中。因此，做功課和複習時，若有受過照顧特殊學習需要學童訓練的教練在旁，解難回饋，督促鼓勵，相信會大大減輕家長的負擔。本協會榮獲「意贈慈善基金」贊助，特委託香港教育大學「特殊學習需要與融合教育中心」，推行為期一年的「陪着你走 跨過障礙」計劃 (免費)。

目的：

1. 透過親子工作坊建立「成長型思維模式」家庭。引導參加者相信可以通過外界的支援、自己的努力、教育和堅毅，突破限制，促進全家正向成長。
2. 培訓學童及賦權父母，學會一些有别於以文字為主的思考與學習方法，例如繪畫組織圖、寫作前構思、左右腦同步筆記、拼寫英文字遊戲及數學解題策略；強化孩子自學，提升學習力。
3. 專業輔導人員提供共 60 次評估，與家庭成員交談，分析家庭的需要，了解他們的困難，提供社區資源，評估他們的進展，以供「家長教練」及「學習教練」參考。接受過特殊學習需要相關課程及訓練的香港教育大學學生(「學習教練」)會到校提供 1 對 1學生及家長支援 10 次。

服務對象 ：在主流小學讀書，已評估或疑似有特殊學習需要的孩子及其家庭。
服務對象 ： (包括2018年9月升小一的學生)
服務地點 ：新界大埔露屏路10號香港教育大學大埔校園(日期及時間見丁部)
支援名額 ：250 個家庭
計劃費用 ：全免，每個家庭可參加五次工作坊，每次1.5 小時(父母可與子女一起出席)。
計劃查詢 ：歡迎致電 2948 8322 何嘉華先生、2948 8930 余小姐 或 2948 7763 黃小姐
推行日期 ：6 / 2018 – 5 / 2019

詳細內容 ：請下載-計劃內容

2015視障、聽障、溝通與資訊輔具應用研討觀摩會

目的：觀摩研討身心障礙者使用視障、聽障、溝通與資訊輔具應用於早期療育、教育學習、日常生活及醫療復健之成效，舉辦本應用研討觀摩會，經由彼此觀摩互動，結合理論與實際，分享經驗與創意，增進視障、聽障、溝通與資訊資訊等輔具推廣應用，以期嘉惠更多身心障礙者。

主辦單位：台灣衛生福利部社會及家庭署溝通與資訊輔具資源推廣中心（財團法人科技輔具文教基金會、財團法人愛盲基金會、中華民國聲暉聯合會承辦）、台灣國立臺灣師範大學復健諮商所。

指導單位：台灣衛生福利部社會及家庭署
大會日期：2015年11月1日（週日） AM 9:00 ~ PM 4:00
大會地點：臺北市立大學 中正堂禮堂(100台北市中正區愛國西路1號)參加人員：輔具服務專業人員、特教老師、治療師、早期療育相關教師、大專院校輔具相關系所學生及身心障礙者家屬等。
報名方式：科技輔具文教基金會 http://www.unlimiter.com.tw/www2013/documents/1041101.pdf

業界資訊 : 台灣 2014視障、聽障、溝通與資訊輔具應用研討觀摩會

目的：觀摩研討身心障礙者使用視障、聽障、溝通與資訊輔具應用於早期療育、教育學習、日常生活及醫療復健之成效，舉辦本應用研討觀摩會，經由彼此觀摩互動，結合理論與實際，分享經驗與創意，增進視障、聽障、溝通與資訊資訊等輔具推廣應用，以期嘉惠更多身心障礙者。
主辦單位：台灣衛生福利部社會及家庭署溝通與資訊輔具資源推廣中心（財團法人科技輔具文教基金會、財團法人愛盲基金會、中華民國聲暉聯合會承辦）、台灣國立臺灣師範大學復健諮商所。

指導單位：台灣衛生福利部社會及家庭署

大會日期：2014年11月9日（週日） AM 9:00 ~ PM 4:00

大會地點：台灣國立臺灣師範大學教育大樓 教201演講廳（臺北市大安區和平東路一段129號）

參加人員：對視障、聽障、溝通與資訊具有經驗或興趣者皆可參加，包括各縣市（鄉鎮市區公所）生活輔具申請承辦人員、全國各輔具資源中心、維修中心、身心障礙機構、醫療院所、教育體系輔具服務專業人員、特教老師、治療師、早期療育相關教師、保育人員、大專院校輔具相關系所學生及身心障礙者家屬等。

參加費用：免費（本觀摩會已向台灣教育部特殊教育通報網、語言治療學會、物理治療學會、職能治療學會申請研習積點認證中）。

報名日期：即日起至2014年11月8日止，請多利用網路報名。

報名方式：
1. 科技輔具文教基金會http://www.unlimiter.com.tw/www2013/info/news_2014.asp