推介: 專業講座 — 樂杖行 × 特殊教育需要：以感官運動調節框架支援 SEN 學童 Nordic Walking For SEN Learners

講座詳情 :

專題講座將會介紹英國布里斯托大學（University of Bristol）針對特殊教育需要（SEN）學童的相關研究。

主講者 Katie Atkins 會在研討會中引用布里斯托大學關於神經多樣性（Neurodivergent）青少年的包容性體育活動研究，重點探討以下效益：

- 運動調節效益（Motor Benefits）：說明如何透過運動協助學童平衡高體能精力，並建構性地釋放日常累積的精力。

 

- 感官與情緒效益（Sensory Benefits）： 研究指出適當的體育活動有助 SEN 學童在學校保持良好情緒、舒緩壓力與平息焦慮、建立社交關係，以及提升自我價值感。

 

Katie 也會結合這些大學研究數據與真實學童個案，深入解析如何激發 SEN 青少年終身參與體育活動的動機。

日期 : 2026年11月30日（星期一）
時間 : 晚上 7:00 – 10:00
地點 : 灣仔摩理臣山道 70–74 號 凱利商業大廈 12 樓

主講 : Ms. Katie Atkins（INWA 全球兒童及青少年教育總監)

主持 : 王偉昌先生（樂杖行總教練／INWA 國家級培訓師)   
語言 : 英語 

合 辦 單 位

愛・傳遞 

香港兒童啟迪協會  
中國香港樂杖行總會   
香港教育大學特殊需要與融合教育研究所

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義工招募 第八屆「2026-2027年度」音樂治療到校服 - 專注力訓練小組務義工多位- 提供專業 SEN 義工實習 (202601104更新)

義工招募 第八屆「2026-2027年度」音樂治療到校服務義工多位

對象：學習障礙兒童 (就讀主流)
地區：大嶼山愉景灣

全學年暫定16節 - 可選全年、上或下學期。

成功申請者將會 Whatsapp 回覆 ,並安排加入音樂治療服務小組直接與音樂治療師直接溝通服務安排。

服務月份/日期 

2026 - 

09月18, 25 (完成)

10月02, 09, 23, 30  (完成)

11月06, 13 

2027 

01月22, 29 

02月19, 26 

03月05, 19

04月02, 29 

05月07, 稍後確定

每次服務需要最少兩名義工 , 課堂時間為星期五 13:50- 14:45

正向行為支援 (音樂治療到校服務) 

義工服務證書要求

* 出席率 80% 

* 可選上下學期或只選其中期

* 完成網上義工課 

 - 正向行為支援

 - 音樂治療 

* 網上評測達 80% 

**只供協會註册/登記義工申請**

按下 WhatsApp 申請

活動推介:【時代在變，心有所安】「載思30」自我覺察旅程 🌿

【時代在變，心有所安】「載思30」自我覺察旅程 🌿

生活在變動不居的時代，你是否也感到不自覺地陷入了慣性與分心之中？

Third Sector Connect 誠意邀請你參與「載思30」(Joys 30)。這是一段為期三十天的自我覺察旅程，邀請你放慢腳步，重新連結自己，找回那些真正重要的事。

在這 30 天中，我們將透過簡單的日常練習，帶領你：

• 從分心走向專注

• 從慣性而活，到有意識地生活

• 在變動的時代裡，為自己留一點空間，找回內在的平靜與方向

📅 活動詳情

• 活動日期：10月1日 至 10月31日

• 報名截止：2026年9月21日前

• 活動詳情網頁：joys30tsc.com

• 報名連結：https://forms.gle/GkKjgeiUcNKWpbVR7

• 查詢電郵：noel.lam@3sectorconnect.com

「載思30」現已接受報名！歡迎為自己預留一個喘息的空間，也歡迎把這份邀請分享給身邊需要「停一停」的朋友。

Changing Times, Steady Minds 🌿

Joys 30 is an invitation to slow down, reconnect with yourself, and rediscover what truly matters. It is a thirty-day journey of self-awareness through simple daily practices.

Over 30 days, you will learn to:

• Move from distraction to attention

• Move from living on autopilot to living with intention

• Find a steadier place within amid a changing world

📅 Event Details

• Date: 1/10 - 31/10

• Registration Deadline: 21 Sept 2026

• Learn more: joys30tsc.com

• Register at: https://forms.gle/GkKjgeiUcNKWpbVR7

• Inquiry: noel.lam@3sectorconnect.com

Registration is now open! Share this invitation with someone who might need a pause.

【誠邀出席】見證SEN青年重新定義能力 ——「特教青年培訓就業計劃」發佈會

每一個青年都蘊藏著無限潛能，只需要一個合適的舞台，他們就能發光發亮。

我們誠摯邀請您參與由 愛・傳遞 (LoveXpress) 與 香港教育大學賽馬會特教青年學苑 及 香港傷健協會 攜手合作推出的「特教青年培訓就業計劃」發佈會。這不僅是一場別具意義的盛會，更是見證學員們努力學習成果的珍貴時刻。

這不單單只是一場發佈會，更是一個見證特教青年 (SEN) 透過專業的「評估、訓練、實習、跟進」四大核心步驟，重新定義自身能力的時刻。我們深信，您的出席與支持，將為這群努力不懈的學員注入巨大的鼓舞力量！

誠邀各界人士、企業代表及關心SEN青年的您，一同來見證他們的蛻變。

📍 【活動詳情】

日期： 2026年9月12日（星期六）

時間： 下午 2:00 - 5:00

地點： 柴灣柴灣道238號青年廣場4樓 民青局賽馬會青立方

📝 【報名方式】

為方便我們為您預留座位及準備精緻茶點，有意出席者，請於9月4日或之前，掃描活動海報上的 QR Code 完成回覆登記。

讓我們攜手為特教青年建立一個更包容、更多元的工作環境，一起發掘他們的無限可能！

(請參考附圖「特教青年培訓計劃.jpeg」了解更多詳情及掃描 QR code 報名)

發佈建議：

可以在 Blogger 上傳這張「特教青年培訓計劃.jpeg」海報作為文章的首圖，讓讀者一目了然並方便掃描 QR Code。

可以加上標籤 (Tags) 以增加曝光率，例如： #特教青年 #SEN #愛傳遞 #就業計劃 #共融社會 #香港教育大學 #香港傷健協會。

有特殊學習需要學生(SEN)的「滙豐理財學堂」：從課程到課堂工作坊 現正接受報名

 

香港教育大學 特殊需要與融合教育研究所  聯同滙豐香港舉辦

🌈有特殊學習需要學生(SEN)的「滙豐理財學堂」：從課程到課堂工作坊  現正接受報名

A  學員心聲 : 

1收穫 : 

• 感激教大為 SEN 學童建構整全的理財教育專題，詳盡程度是坊間少見的。

• 內容非常充實 , 瞭解 SEN 對理財的弱點，課堂提供了很多點子以及對騙案的認識。

• 瞭解理財對 SEN 學生的整體鋪排、教學重點及注意事項 、“STOP” SKILLS、 類化的重要性

、掌握應對不同 SEN 在理財遇到的處境 。

2感想 : 

• 參加者易理解和掌握教學內容，有意義的學習交流。

• 很開心能與不同學校及機構的同工交流 , 分享不同的 idea 。

• 課堂互動性高 : 個案分享、小組討論、角色扮演、微型教學。 

• 希望能把學到的知識和技巧帶到學校，傳授給學生加以應用。

🌈B  學員對象：在社區或中小學（包括特殊學校及主流學校）輔助 SEN 學童的人士，例如社工、福利工作員、社會工作助理 、活動助理以及入校帶領 SEN 學童做活動的社福機構員工

C  學習目標  :                                                                      

「知識層面」：瞭解 SEN 學生的理財挑戰、課程設計的理論基礎。

「技能層面」：能演示教學流程、能引導討論、能調適教材以適應不同學生需求。

「態度層面」：認同理財教育對SEN學生獨立生活的重要性，並願嘗試多元的教學法。

D  完成工作坊後 :

• 參加者將獲頒由本研究所發出的證書

• 並獲得內容豐富的教材，包括：課程大綱、教學簡報、教學指南及學員手冊。

E  工作坊安排 :

日期：2026年10月24日 (六)

時間：9:00 - 12:30 & 13:45 - 17:00

地點：教大大埔校園 B2-LP-23

報名表格：https://eduhk.au1.qualtrics.com/jfe/form/SV_8jFktrHmwdCR8CW              

截止日期：2026年10月13日 (星期二) 

查詢 :  香港教育大學 特殊需要與融合教育研究所   項目經理 何嘉華先生 

(電話：2948 8322 / 電郵：hokawa@eduhk.hk)

招募義工 : 跨代關懷計劃 — 誠邀特教青年成為活動助理！

LoveXpress（愛傳遞）現正推出「跨代關懷計劃」，誠邀16至25歲的特教青年加入成為活動助理！透過一系列的培訓與實踐，參加者將學習與長者溝通、協助舉辦創意工作坊及外展活動。這不僅能與長者同行傳遞關愛，更能幫助青年建立自信、提升社交技巧，為將來踏入職場作好準備。

**計劃四大得著**

* **提升技巧**：增強溝通與社交能力。

* **建立自信**：發掘自我，發揮潛能。

* **傳遞關愛**：與長者同行，建立跨代情誼。

* **累積經驗**：從實踐中學習，為未來就業作準備。

**三大核心活動內容**

* **活動一：培訓班（2026年10月至11月）**

共3節（每節2小時），於灣仔摩理臣山道進行。學習與長者溝通的技巧，並掌握4款手工藝製作：植物拓印、艾草錘、押花燈及草藥香包。

* **活動二：主題工作坊（2026年12月至2027年6月）**

共4節（每節2小時）。發揮跨代合作精神，學以致用，與長者一同參與上述四款手工的創意製作。

* **活動三：外展旅行及參觀（2026年12月至2027年6月）**

共2節（每節2小時）。走出社區擴闊視野，活動包含探訪農莊及特殊學校（含來回旅遊巴士接送）。

**立即報名參加免費簡介會！**

想深入了解計劃理念、探討參與角色及合作模式？歡迎報名參加實體簡介會（特設即場解答疑問環節）：

* **日期**：2026年9月24日（星期四）

* **時間**：下午 6:00 - 7:30

* **對象**：16歲至25歲特教青年

* **費用**：全免

**查詢及報名方式**

* **報名連結**：https://forms.gle/nTyND8UGspSkpiFr8

* **WhatsApp 查詢**：90164288（愛傳遞 梁姑娘）

* **致電查詢**：23890968

**「你的參與，讓跨代關懷更有力量！」名額有限，誠邀你加入，一起創造更多溫暖與可能！**

招募義工 : 尋找溫暖、有耐心的義工夥伴 !

這個暑假，愛 . 傳遞將為自閉症孩子舉辦特別的暑期班！透過社交遊戲、繪畫、手工及共進午餐等豐富活動，我們希望陪伴孩子建立社交能力，度過一個愉快、充實的夏天。

愛 . 傳遞正在尋找溫暖、有耐心的你！只要你願意付出時間與愛心，以 1對1 的形式 陪伴及帶動孩子，就能成為他們學習社交路上的重要夥伴！

🧩 活動詳情：

服務對象： 6-8歲自閉症兒童 (每節約6-7位)

義工角色： 以 1對1 形式帶動孩子參與遊戲、陪伴投入活動、培養社交能力。

招募人數： 每節 6 位義工

📅 服務日期及時間：

A組： 7月20-24日 (星期一至五)

B組： 8月10-14日 (星期一至五)

時段選擇： 上午 09:30-13:30 或 下午 13:00-17:00

活動地點： Lovexpress — 灣仔摩理臣山道70-74號凱利商業大廈12樓

你的陪伴，是孩子走入社交 的第一步。期待你的加入！ 

https://forms.gle/g8ZWsmLfrQR5kScD6

如有任何查詢，可與愛傳遞-Ceci 陳姑娘聯絡/電話 28960968 或Whatsapp 90164288

研討會回顧 : 【學與教博覽 LTE 2026 熱話】AI 智慧校園與全人發展藍圖 —— 善用科技，重塑挺拔世代

【學與教博覽 LTE 2026 熱話】AI 智慧校園與全人發展藍圖 —— 善用科技，重塑挺拔世代 !

從解決「科技頸」到支援 SEN 家庭，探索如何將 Edge AI、北歐健步 Nordic Walking 與正向行為支援 PBS 完美結合。

感謝全港教育界同工於「學與教博覽 2026」期間，對本會《AI 校園撥款的智慧體育與創科實踐藍圖》的熱烈迴響。

面對現今高達 89.5% 學童出現脊骨健康危機，以及 SEN（特殊教育需要）家庭日益沉重的照顧壓力，我們深信，科技的升級不應只停留在購買軟硬件，而是應該成為解決真實社會痛點的利器。

由 扶學科技協進會、中國香港樂杖行總會 及 亞洲正向行為支援學院共同研發的「Edge AI 樂杖行」校園方案，打破傳統體育與創科的界線，確立三大核心支柱：

1. Edge AI 邊緣運算： 100% 離線運算，無需上傳雲端，從源頭徹底保障學童與家長的影像私隱。
2. INWA 北歐健步： 透過雙杖支撐的物理機制，有效改善寒背，並為 SEN 照顧者提供身心靈的健康喘息。
3. PBS-CLEAR 教育心理： 將「正向行為支援」融入 AI 互動，以「先讚後教」建立情緒安全網，提升學生的自信與內在動機。

這是一場結合「體能素養 (Physical Literacy)」與「社交情緒學習 (SEL)」的校園革新。我們期望培養出**「左手懂 AI 數據，右手持樂杖，心中有 PBS 同理心」**的現代青年領袖。

知識產權聲明：本藍圖內提及之 D1-D6 全人數據評估框架、Edge AI 無私隱運算架構及 PBS-CLEAR 融合教學模式，為本會及關聯機構之專有知識產權。未經授權，請勿作商業用途複製或抄襲。本會歡迎全港中小學直接洽談先導合作計劃。

「學與教博覽2026」現已接受

「學與教博覽2026」現已接受登記

一年一度的學界盛事─「學與教博覽2026」已於2026年6月25日至27日在香港會議展覽中心圓滿舉行。這場年度教育盛事設有逾600個展位，匯聚300多位國際專家，探討AI融入教學，並首度舉辦家長高峰會。博覽會重點亮點AI與教育科技： 展示了最新的教育軟件、STEAM項目及創科教育成果，探討人工智慧在下一代學習中的應用與影響。首設家長高峰會： 針對AI世代，邀請專家分享如何為家庭做好準備、建立科技使用界限，以及如何透過自然教育培育孩子的韌性與同理心。國際參與： 匯聚了來自英國、香港及亞洲各地的創新教育方案。

學與教博覽
香港會議展覽中心3CDE展覽廳
2026 - 06 - 25 （星期四） : 10am - 6pm
2026 - 06 - 26 （星期五） : 10am - 6pm

  2026 - 06 - 27 （星期六） : 10am - 5pm 

以透過您註冊的電郵獲得博覽的免費電子入場證。

活動推介 : 「樂杖同行」2026.5.29 社區服務體驗科技與共融的雙向賦權之旅

 

「樂杖同行」計劃的**第二階段為長者體能社交服務**。

長者體能社交服務**

為長者提供服務，具體流程包含：

*   **接待與準備**：義工與助教進行場地設置、設備準備，並接待長者以建立愉快的氛圍。

*   **AI 健康評估**：義工協助長者進行初步的 AI 步態測試，將記錄下的數據作為運動建議的基礎。

*   **「樂杖同行」核心活動**：將1名長者、1名義工及助教編成一個小組。活動中由長者化身為「人生導師」分享生命經驗，義工則從旁提供運動協助與情緒支持。

*   **緩和運動與分享**：帶領參與者進行拉筋放鬆，長者與義工會互贈感謝卡，以實踐社會共融與「雙向賦權」的目標。

課程推介 : AI 科技賦能：PBS 正向行為支援 (SEN 與樂齡)專業課程

課程名稱 :AI 科技賦能：正向行為支援(SEN與樂齡)專業課程

Professional Certificate in AI-Empowered PBS and Physical Wellness for SEN and Elderly

合辦: 香港教育大學特殊需要與融合教育研究所 (ISNIE) / 亞洲正向行為支援學院 (PBSA.Asia)

合辦機構簡介 :

面對香港人口老化及特殊教育需求日益增加的挑戰，亞洲正向行為支援學院 (PBSA Asia) 致力於推廣正向行為支援 (PBS) 的理念與實踐。結合香港教育大學特殊需要與融合教育研究所在特教領域的深厚學術基礎，雙方攜手合作，旨在將前沿的 AI 科技與人文關懷結合，為香港教育界及社福界培育具備「智慧康復專業視野」的新一代同行者。

協辦機構：中國香港樂杖行總會 香港兒童啟迪協會 扶學科技協進會  

課程目的 :
本課程是全港首創結合「人工智慧 (AI)」、「正向行為支援 (PBS)」與「體健實踐」的跨領域培訓項目。課程旨在協助特教老師、社工及康復專業人員應對日益繁重的工作壓力，透過學習操作生成式 AI 自動化撰寫個案報告，大幅提升行政效率。同時，課程涵蓋神經多樣性理論、針對自閉症與失智症的環境調適，以及如何運用 Google AI Edge MediaPipe 影像動態與行為分析 (AI Video Dynamic & Behavior Analysis)，微型航拍 Micro Aerial Photography 與樂杖行（Nordic Walking）藉著健走杖的體健實踐，讓學員掌握數據驅動的決策能力。課程特別強調「溫情科技」的溝通倫理，確保科技應用始終以人為本。

授課模式: 課堂面授、網上預習、實操演練及系統操作實習

修讀時數:合共 36 小時（包含 30 小時課堂教學與實操 + 6 小時綜合實習與評核）

授課語言: 中文教材、粵語授課、英文輔助

課程對象: 特教老師、學校 SENCO、社工、物理/職業治療師、護士、康復機構主管、以及有志投身智慧康復領域的專業人員。

上課地點 : 香港教育大學將軍澳教學中心
上課日期 : 2026年 6月 13, 20, 27 至 7月4 

教學團隊 : 課程由資深正向行為支援專家、大學特殊教育學者、AI 科技應用顧問及認可樂杖行導師共同執教。

課程評核 : 

• 課堂出席率必須達八成或以上。
• 完成一份基於生成式 AI 的個案支援報告撰寫。
• 參與樂杖行與步態分析的實操評核。
• 及格者將獲頒發專業證書。

證書頒授 : 由 亞洲正向行為支援學院 (PBSA Asia) 及 香港教育大學特殊需要與融合教育研究所 共同頒授課程證書。

課程費用 / 香港教育大學生優惠 / 協辦機構員工及會員優惠

公眾人士 : HK$8,800  早鳥優惠: HK$6,800 (5月31號或之前報名)

香港教育大學 學生優惠  :  HK$3,600

協辦機構 會員優惠      :  HK$3,600

課程推介 : 居家遊戲訓練

居家遊戲介入計劃對於家庭具有深厚意義。透過上門指導，讓家長掌握遊戲教學的理論並學習以遊戲幫助孩子發展。遊戲除了有助於自閉症孩子能力發展外，也能帶來愉悅的體驗，誘發孩子的學習動機及增進親子關係。家長學習如何運用玩具及教具介入後，更有效地從孩子的角度出發，照顧他們的特別需要，享受在家寓學習於遊戲的樂趣。

研究推介 : 小學讀寫障礙學生的語音感知與閲讀能力研究計劃

由香港教育大學教員王潔博士負責監督並執行的小學讀寫障礙學生的語音感知與閲讀能力研究計劃。

本研究計劃旨在探究讀寫障礙兒童及正常發展兒童的語音感知和閲讀能力。 歡迎已被評估為讀寫障礙或專注力不足/過度活躍症的三至四年級小學生參加 。

參與者需要親臨香港教育大學心理學系的實驗室完成一些聽覺和視覺的認知任務。參與者將聆聽不同的聲音片段和觀看不同的圖片，並根據電腦程式上的指示作出相應判斷。任務將會分3次進行。每次時間不超過40分鐘，以確保參加者不會過於疲勞。每次任務結束後，參與者可接受時長20分鐘的小組遊戲輔導 (由註冊遊戲治療師督導提供)。所有任務完成後，參與者將同時得到價值港幣200元的超市現金券 (即4張50元現金券)以及文具/玩具等小禮物作為補償。此外，家長亦將獲得與其子女相關的教育建議報告。

研究詳情可參見附件中的家長邀請信及研究活動單張，如有家長有意報名參加本研究，可自行掃描單張內的QR code報名，報名後將由負責人員與家長聯絡研究安排。

如閣下想獲得更多有關這項研究的資料，請與王潔博士(電郵 jwang@eduhk.hk)或研究助理金小姐(電郵tjin@eduhk.hk)聯絡，謝謝 。

香港教育大學心理學系

「小學讀寫障礙學生的語音感知與閲讀能力研究計劃」研究團隊謹啟

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按此下載 - 家長邀請信及研究活動單張