2016年2月22日星期一

研究推介 : 香港教育學院 - 香港小學生漢字閱讀與視覺搜索研究項目

研究推介 : 香港教育學院 - 香港小學生漢字閱讀與視覺搜索研究項目

香港教育學院特殊教育與輔導學系正籌辦一項關於香港小學生漢字閱讀與視覺搜索的研究項目。良好的漢字閱讀能力不僅是中文科學習的重點,也是對其他科目內容學習理解的基礎。是次研究旨在從視覺加工的角度探索漢字閱讀能力與視覺搜索能力之間的關係,從而進一步了解學童的中文閱讀特點與需要。研究結果有望幫助閱讀困難的學生提高閱讀水平,以及能為教育工作者及家長提供切實可行的教學建議。

學院希望透過是次研究,幫助一般及有閱讀困難的學生提升他們的閱讀水平,以及提供適切的建議給予學校老師及家長,嘗試從視覺加工能力的角度促進學童語文能力的發展。是次研究的研究題目為首次在華人地區開展,具有重要的理論和實踐意義,本會誠意邀請五十名有讀寫障礙的小三至小五學生參與研究,學生將會於香港教育學院接受約兩小時的測試,測試內容包括非語言認知能力、工作記憶能力、視覺搜索能力等範疇(詳情見附件一)。所有收集的資料只供研究用途,學生家長同意書(詳情見附件二)。

測試日期及時間將於填妥問卷後與家長接洽安排。有關安排必定配合家長及學生的日程,以不耽誤學生的課業作優先考慮。是次研究結束後,參與的學生將會獲贈「探索閱讀之旅」證書一張及一份價值港幣二百元的超市現金禮劵,以感謝他們參與本次研究。


如有垂詢,歡迎與黃雯彥小姐(電話: 2948-8831,電郵地址:manyinwong@ied.edu.hk)
或與劉鐸博士(電話: 2948-8639, 電郵地址: duoliu@ied.edu.hk)聯絡。