香港兒童啟迪協會: 従社區對融合教育的回嚮，反思現時三層架構的執行及果效。

協會簡介
社區服務
社區學院‎
社關記錄
服務查詢
申請義工

2013年11月18日星期一

従社區對融合教育的回嚮，反思現時三層架構的執行及果效。

點擊這裡查看相關文章

延伸閱讀 1 ...融合教育的推行情況及成效

延伸閱讀 2 ...全校參與模式融合教育三層支援模式

延伸閱讀 3 ...平等學習機會研究

以電郵發送這個 BlogThis！分享至 X 分享至 Facebook 分享至 Pinterest

標籤: 及早識別, 正向行為支援 (PBS), 自閉症，讀寫困難, 專注不足/過度活躍症, 教育心理學, 教育制度與政策, 教育研究, 學習支援, 學習困難, 學習障礙, PBS

較新的文章較舊的文章首頁

查看流動版

Translate 即時多語言翻譯

啟學網總瀏覽次數

惡劣天氣颱風

按此 特別安排

義工招募 - 「 2024 暑假正向行為支援家庭工作坊」 - 地點 : 中區半山, 灣仔, 佐敦, 新蒲崗

義工招募 - 「 2024 暑假正向行為支援家庭工作坊」對象：學習障礙兒童家庭地區：中區半山, 灣仔, 佐敦, 新蒲崗服務月份/ 日期 - 6 月 8 (星期六)/ 930-1230 新蒲崗 6 月14 (星期五)/ 830-1130 佐敦 6...

按此登記本會義工

主題分類

香港活動推介學習障礙自閉症家長教育傳媒報導特殊教育讀寫障礙活動回顧義工服務台灣相關新聞專業培訓教育制度與政策社區教育專注力不足業界資訊及早識別招募義工講座推介共融學習困難輔助科技特殊學習需要特殊教育需要正向行為支援 (PBS) 教育科技發展障礙中國 PBS 學習支援早療過度活躍症專注不足/過度活躍症學前教育學習策略課程推介社區共融公義研討會推介社區融合教育讀寫困難義工活動短片個案分析家長支援特教義工融合教育學習科技應用行為分析服務推介科技輔具社區廣播文章推介節目推介家長問答言語障礙過度活躍 STEM 閱讀障礙音樂治療閱讀困難專注力失調/過度活躍症應用推介科技應用 CIBS WAAD 研究電影社區參與廣播義務工作嘉許英國家庭服務 SEN 社關事工主題計劃海外交流特教科技家庭治療 Volunteer 義工嘉許 HK STEAM UK 個案分享 STEAM 義工PBS

近期熱門瀏覽

教育統籌局-特殊教育資源中心

背景一九九六年教育委員會特殊教育小組報告書中建議，本港應為特殊教育教師設立一個資源中心，建立一個資料庫及聯絡網，匯集各類型的資源及資訊，以供特殊教育工作者分享。服務簡介特殊教育資源中心為特殊教育工作者提供以下服務：備有圖書、教材套及電腦教育軟件，可供閱覽及參考; 提供...
講座推介 : 深水埗區公共圖書館邀請你參加「與你『童』行：學習無障礙」專題講座！香港兒童啟迪協會協辦

講座 1 ：正向行為學得醒講者：郭冬婷小姐/註冊教育心理學家講者：亞洲正向行為支援學院理事講座簡介：科學研究指出，執行功能(Executive Functions) 與腦部前額葉的發展有關，在幼兒至青少年期持續發展。然而，有些特殊學習需要（包括但不限於專注力不足/ ...
讀寫障礙三成遺傳

本港約有一成人患有讀寫障礙，但很多時都會誤作頑皮、不聽話的小朋友，事實上，讀寫障礙是一種遺傳病，若父或母患有此症，有四成機會遺傳予小孩。中大生物化學系教授、裘槎人類基因實驗室總監韋妙宜表示，讀寫障礙是一種遺傳的疾病，印度的研究顯示，當父親有讀寫障礙，其子女有32%會遺傳到此症，...
「尋因越障─特殊學習困難學童支援計劃」 (第七期) 現正接受報名

特殊學習困難(Specific Learning Difficulties)泛指一系列學習差異的表現，如閱讀、書寫、數學運算、說話或動作協調等方面的困難。這些障礙並非因為學童學習經驗不足或智力缺損所造成，卻影響學童的學習表現及自信心。得到香港公益金的支持下，協康會已於...
多元智能戰勝逆境…陳家輝先生

一個不一樣的講座…多元智能戰勝逆，主講嘉賓陳家輝先生與參加者分享他在逆境裡的經歷，面對困雞的心路及戰勝逆境的方法。 * 陳家輝先生的暢銷處女作《如何提高你的AQ、CQ、EQ和IQ－性格型態學的實際應用》，第二本作品。希望透過創世記Genesis精品系列的三位年青設計師，徐家耀、蔡...
弱智

智障和自閉資料 - 智障和自閉資料URL: http://www.sld2000.com/ld.htm

歡迎登入啟學網

香港兒童啟迪協會 ( Distinctive Learning Society) 成立於2001年，成員來自不同專業對兒童學習障礙有負擔的義工所組成，透過不同社區教育讓公眾了解學習障礙及特殊學習者的需要，令社會人士認識幫助兒童學習的方法, 工具及提供適當的家長輔導，協會於2002年正式成為慈善團體 Ref. 91/6658。

協會自2009-2020年合共提供超過100,000小時的義工服務，連續12年獲社會福利處頒發服務金獎嘉許。2014年及2015年連續兩年獲香港電台社區參與廣播服務試驗計劃基金贊助，分別製作一連十三集的數碼電台節目『我家有個學障兒』及『科技改變人生』。

協會簡介及架構

聯絡我們刊登活動

+852 8102 2389

info@sld2000.com

網上自閉症檢測

及相關資訊

學校機構查詢

申請提供服務

義工計劃推介 : SEN 特殊學習需要實習計劃

*** 第10屆義工專業證書實習計劃 ***

按此*參加或查詢SEN VPCC- 10 計劃詳情

義務顧問精神科專科醫生郭偉明醫生浸信會呂明才小學的教師發展日專業分享

協會義工 12 月 26 日至 12月 27 日在樂富商場舉行自閉症社區關愛活動

義務顧問聽覺言語治療師方嘉慧女士在陝西教學交流

第五屆專業義工 VPCC-5 培訓 - 協會義務導師鍾玉嬋女士關係發展介入法

第五屆專業義工 VPCC-5 培訓 - 協會義務導師潘嘉麗女士SEN孩子有其獨特的性格

厚恩堂家庭活動中心-童創成長路

台灣視障、聽障、溝通與資訊輔具應用研討觀摩會

「自閉兒訓練及治療知多少」早期療育講座

第四屆專業義工VPCC-4 培訓

言語治療講座

特教 SEN 義工學院

按此登入協會義工專頁
實習證書計劃
申請特教義工
義務專家團隊
社區參與廣播
查詢協會服務
義工社區學院

幼兒自閉症檢測 - 手機版

幼兒自閉症檢測 - 手機版

流動應用程式組別金獎

幼兒自閉症檢測

下載幼兒自閉症檢測 APP

三年科技開發嘉許

及應用卓越嘉許

資訊存檔

► 1999 (2)
- ► 1月 1999 (1)
- ► 10月 1999 (1)

► 2000 (2)
- ► 10月 2000 (1)
- ► 11月 2000 (1)

► 2001 (2)
- ► 7月 2001 (1)
- ► 11月 2001 (1)

► 2002 (35)
- ► 1月 2002 (1)
- ► 3月 2002 (1)
- ► 5月 2002 (10)
- ► 6月 2002 (2)
- ► 7月 2002 (3)
- ► 8月 2002 (4)
- ► 9月 2002 (4)
- ► 10月 2002 (2)
- ► 11月 2002 (3)
- ► 12月 2002 (5)

► 2003 (6)
- ► 1月 2003 (2)
- ► 3月 2003 (1)
- ► 7月 2003 (1)
- ► 10月 2003 (2)

► 2004 (12)
- ► 3月 2004 (2)
- ► 4月 2004 (2)
- ► 5月 2004 (1)
- ► 9月 2004 (1)
- ► 10月 2004 (4)
- ► 11月 2004 (1)
- ► 12月 2004 (1)

► 2005 (47)
- ► 1月 2005 (1)
- ► 2月 2005 (1)
- ► 3月 2005 (1)
- ► 4月 2005 (1)
- ► 5月 2005 (7)
- ► 6月 2005 (3)
- ► 7月 2005 (4)
- ► 8月 2005 (2)
- ► 9月 2005 (1)
- ► 10月 2005 (17)
- ► 11月 2005 (6)
- ► 12月 2005 (3)

► 2006 (52)
- ► 1月 2006 (8)
- ► 2月 2006 (2)
- ► 3月 2006 (1)
- ► 4月 2006 (2)
- ► 5月 2006 (2)
- ► 6月 2006 (1)
- ► 7月 2006 (5)
- ► 8月 2006 (10)
- ► 9月 2006 (6)
- ► 10月 2006 (5)
- ► 11月 2006 (7)
- ► 12月 2006 (3)

► 2007 (70)
- ► 1月 2007 (9)
- ► 2月 2007 (3)
- ► 3月 2007 (4)
- ► 4月 2007 (9)
- ► 5月 2007 (6)
- ► 6月 2007 (6)
- ► 7月 2007 (3)
- ► 8月 2007 (4)
- ► 9月 2007 (10)
- ► 10月 2007 (6)
- ► 11月 2007 (6)
- ► 12月 2007 (4)

► 2008 (38)
- ► 1月 2008 (3)
- ► 2月 2008 (1)
- ► 3月 2008 (2)
- ► 4月 2008 (5)
- ► 5月 2008 (1)
- ► 6月 2008 (3)
- ► 7月 2008 (4)
- ► 8月 2008 (6)
- ► 9月 2008 (5)
- ► 10月 2008 (5)
- ► 11月 2008 (3)

► 2009 (35)
- ► 1月 2009 (8)
- ► 2月 2009 (1)
- ► 3月 2009 (2)
- ► 4月 2009 (4)
- ► 5月 2009 (1)
- ► 6月 2009 (2)
- ► 8月 2009 (2)
- ► 9月 2009 (5)
- ► 10月 2009 (1)
- ► 11月 2009 (5)
- ► 12月 2009 (4)

► 2010 (153)
- ► 1月 2010 (3)
- ► 2月 2010 (10)
- ► 3月 2010 (18)
- ► 4月 2010 (13)
- ► 5月 2010 (24)
- ► 6月 2010 (5)
- ► 7月 2010 (12)
- ► 8月 2010 (5)
- ► 9月 2010 (18)
- ► 10月 2010 (18)
- ► 11月 2010 (17)
- ► 12月 2010 (10)

► 2011 (125)
- ► 1月 2011 (14)
- ► 2月 2011 (10)
- ► 3月 2011 (9)
- ► 4月 2011 (11)
- ► 5月 2011 (23)
- ► 6月 2011 (6)
- ► 7月 2011 (8)
- ► 8月 2011 (14)
- ► 9月 2011 (9)
- ► 10月 2011 (10)
- ► 11月 2011 (7)
- ► 12月 2011 (4)

► 2012 (180)
- ► 1月 2012 (12)
- ► 2月 2012 (9)
- ► 3月 2012 (11)
- ► 4月 2012 (14)
- ► 5月 2012 (26)
- ► 6月 2012 (17)
- ► 7月 2012 (11)
- ► 8月 2012 (11)
- ► 9月 2012 (13)
- ► 10月 2012 (12)
- ► 11月 2012 (25)
- ► 12月 2012 (19)

▼ 2013 (229)
- ► 1月 2013 (21)
- ► 2月 2013 (14)
- ► 3月 2013 (22)
- ► 4月 2013 (12)
- ► 5月 2013 (28)
- ► 6月 2013 (17)
- ► 7月 2013 (9)
- ► 8月 2013 (18)
- ► 9月 2013 (25)
- ► 10月 2013 (24)
- ▼ 11月 2013 (23)
- ► 12月 2013 (16)

► 2014 (243)
- ► 1月 2014 (17)
- ► 2月 2014 (9)
- ► 3月 2014 (36)
- ► 4月 2014 (26)
- ► 5月 2014 (20)
- ► 6月 2014 (29)
- ► 7月 2014 (26)
- ► 8月 2014 (19)
- ► 9月 2014 (19)
- ► 10月 2014 (8)
- ► 11月 2014 (18)
- ► 12月 2014 (16)

► 2015 (270)
- ► 1月 2015 (27)
- ► 2月 2015 (23)
- ► 3月 2015 (18)
- ► 4月 2015 (24)
- ► 5月 2015 (34)
- ► 6月 2015 (30)
- ► 7月 2015 (24)
- ► 8月 2015 (16)
- ► 9月 2015 (21)
- ► 10月 2015 (14)
- ► 11月 2015 (23)
- ► 12月 2015 (16)

► 2016 (198)
- ► 1月 2016 (13)
- ► 2月 2016 (16)
- ► 3月 2016 (31)
- ► 4月 2016 (23)
- ► 5月 2016 (9)
- ► 6月 2016 (18)
- ► 7月 2016 (12)
- ► 8月 2016 (12)
- ► 9月 2016 (19)
- ► 10月 2016 (20)
- ► 11月 2016 (10)
- ► 12月 2016 (15)

► 2017 (159)
- ► 1月 2017 (11)
- ► 2月 2017 (20)
- ► 3月 2017 (6)
- ► 4月 2017 (9)
- ► 5月 2017 (16)
- ► 6月 2017 (12)
- ► 7月 2017 (17)
- ► 8月 2017 (7)
- ► 9月 2017 (20)
- ► 10月 2017 (6)
- ► 11月 2017 (11)
- ► 12月 2017 (24)

► 2018 (145)
- ► 1月 2018 (10)
- ► 2月 2018 (11)
- ► 3月 2018 (23)
- ► 4月 2018 (9)
- ► 5月 2018 (18)
- ► 6月 2018 (13)
- ► 7月 2018 (7)
- ► 8月 2018 (16)
- ► 9月 2018 (14)
- ► 10月 2018 (8)
- ► 11月 2018 (6)
- ► 12月 2018 (10)

► 2019 (102)
- ► 1月 2019 (7)
- ► 2月 2019 (2)
- ► 3月 2019 (19)
- ► 4月 2019 (8)
- ► 5月 2019 (8)
- ► 6月 2019 (12)
- ► 7月 2019 (8)
- ► 8月 2019 (5)
- ► 9月 2019 (7)
- ► 10月 2019 (3)
- ► 11月 2019 (12)
- ► 12月 2019 (11)

► 2020 (88)
- ► 1月 2020 (3)
- ► 2月 2020 (2)
- ► 3月 2020 (3)
- ► 4月 2020 (9)
- ► 5月 2020 (8)
- ► 6月 2020 (5)
- ► 7月 2020 (20)
- ► 8月 2020 (15)
- ► 9月 2020 (14)
- ► 10月 2020 (3)
- ► 12月 2020 (6)

► 2021 (53)
- ► 1月 2021 (3)
- ► 2月 2021 (3)
- ► 3月 2021 (6)
- ► 4月 2021 (3)
- ► 5月 2021 (2)
- ► 6月 2021 (7)
- ► 7月 2021 (3)
- ► 8月 2021 (9)
- ► 9月 2021 (5)
- ► 10月 2021 (3)
- ► 11月 2021 (7)
- ► 12月 2021 (2)

► 2022 (56)
- ► 1月 2022 (3)
- ► 2月 2022 (4)
- ► 3月 2022 (5)
- ► 4月 2022 (6)
- ► 5月 2022 (6)
- ► 6月 2022 (6)
- ► 7月 2022 (6)
- ► 8月 2022 (6)
- ► 9月 2022 (7)
- ► 10月 2022 (2)
- ► 12月 2022 (5)

► 2023 (22)
- ► 1月 2023 (4)
- ► 2月 2023 (1)
- ► 3月 2023 (2)
- ► 4月 2023 (2)
- ► 5月 2023 (1)
- ► 6月 2023 (2)
- ► 7月 2023 (2)
- ► 8月 2023 (4)
- ► 11月 2023 (4)

► 2024 (9)
- ► 1月 2024 (2)
- ► 2月 2024 (1)
- ► 5月 2024 (2)
- ► 8月 2024 (1)
- ► 9月 2024 (1)
- ► 11月 2024 (2)

鳴謝 : 基業數碼領域有限公司技術顧問 : 香港教育科技促進協會 8mm Group Limited . 由 Blogger 提供.