有自閉症學童的家長，都渴望子女能夠和其他小朋友一樣到學校上課 ; 而很多學校，同樣也願意取錄有自閉症的學童。 但家長和老師很多時侯也未必清楚學校提供的學習環境是否有利他們的長遠發展。若於學童欠缺相關的學習能力之下就貿然送他們入學， 不單會阻礙他們的學習進度，更會延誤治療的黃金時間。
此工作坊會討論自閉症學童入學前需要具備的條件，讓家長及老師從客觀的角度評估學童是否適合在學校學習。 工作坊亦會討論如何訓練學童由「一對一」到「小組教學」, 繼而推進至大組學習。
工作坊詳情:
日期：2017年7月15日 (星期六)
時間：上午9時 – 下午12時
地點：Autism Partnership中心 [北角英皇道633號7樓–鰂魚涌地鐵站C出口]
對象: 對教育自閉症兒童有興趣的醫療人員、老師、社工及家長
語言：廣東話
講師：王勵勤小姐及賴靜小姐
費用：$350 [ 6月16日 前報名及二人同行可享每位$300]
工作坊內容:
- 小組學習環境中需要的學習技巧
- 審視孩子的能力
- 從「一對一」到「小組教學」，再到大組學習
- 老師及家長的期望及配合
報名查詢
陳小姐 (Ms. Karen Chan)
電郵：workshops@autismpartnershiphk.com
電話：(852) 2174 6888
早鳥截止報名日期：6月16日
