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2014年4月16日星期三
幼兒發展基礎證書課程
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報名及有關資料
2012年6月24日星期日
學習數學障礙
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【聯合晚報╱記者林進修╱台北報導】 飽受數學學習障礙之苦的孩子有救了。中央大學認知神經科學研究所副教授吳嫻利用現代認知神經科學技術,探討人類對數字、時間及空間訊息處理的心理表徵及運作方式,找到數線習慣模式,可增強孩子對數字的空間感,讓他們不再視數學為畏途。 吳嫻表示,人類...
2011年11月16日星期三
研究發現 大腦構成決定學科優勢
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【美國趣味科學網站11月6日報道】 題:數學VS語言 大多數人都認為,他們上學時要麼語言學得好,要麼數學學得好,成績通常是明證。極其聰明的學生往往語言和數學都學得好,而且能很快給出問題答案。不那麼聰明的學生可能就有些費勁了。不過,我們中有極...
2011年8月26日星期五
腦部發展異常致數障
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(綜合報道)(星島日報報道) 八大於五這簡單的數字概念,一般六、七歲的學童應已明白,但有先天數學障礙的學生,腦部對數學概念如在視覺空間、列序、文字理解等的認知能力出現缺損,未必能夠明白。有志願機構指,過去十年外國對數障學童的研究增加,但仍未有數障的測試標準,只能根據臨牀經驗識別...
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