課堂及居家之實用策略
內容：兒童的行為問題（如搶玩具、打人和哭鬧等行為）時常造成難以收拾的局面，這也是家長和教師每天須面對的挑戰。如果在日常生活環境中，能運用有效的實務策略，可促進兒童的社交情緒發展，並有效預防行為問題的發生，家長、教師和小朋友的生活能更輕鬆融洽。美國的Ostrosky教授遠道而來，將與大家分享經由實證研究發現的有效預防與因應策略。
地點：香港大學
日期：2016 年9月17日(星期六）
日期：2016 年9月17日(星期六）
時間：上午09：45至11：30
主辦：香港大學教育學院融合與特殊教育研究發展中心協辦：Pecera Hong Kong 太平洋區幼兒教育研究學會(香港)
贊助：馬登基金